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| | E 203 II Bü 56 | Archivalieneinheit |
Brand, Erich |
'Welche Hilfen zum Geschichtsverständnis kann der Unterricht dem Schüler geben?' |
1 Bd., Bl. 1-32 |
1934 |
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| | E 203 II Bü 57 | Archivalieneinheit |
Brauch, Herbert |
'Wie kann und soll Lessings Nathan der Weise in der heutigen Schule behandelt werden?' |
1 Heft, S. 1-20 |
1935 |
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| | E 203 II Bü 58 | Archivalieneinheit |
Braun, Erich |
'Wie weit und wie kann und soll die englische Geschichte im deutschen Geschichtsunterricht oder im englischen Unterricht behandelt werden?' |
1 Bd., Bl. 1-24 |
1935 |
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| | E 203 II Bü 59 | Archivalieneinheit |
Braun, Erwin |
'Interessenpflege im Geometrieunterricht an der Unter- und Mittelstufe der höheren Knabenschulen' |
1 Heft, Bl. 1-48 |
1935 |
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| | E 203 II Bü 60 | Archivalieneinheit |
Braun, Erwin |
'Interessenzugänge des Jugendlichen für Algebra' |
1 Schnellhefter, Bl. 1-19 |
1935 |
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| | E 203 II Bü 62 | Archivalieneinheit |
Braun, Wilhelm |
'Die Werkarbeit im Zeichen- und Kunstunterricht' Darin: 7 fotographische Abbildungen |
1 Bd., Bl. 1-53 |
1834 |
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| | E 203 II Bü 61 | Archivalieneinheit |
Braun, Wilhelm |
'Kunsterziehung als Mittel zur Persönlichkeitsbildung: Im Anschluß an Schillers Briefe über die ästhetische Erziehung des Menschen' |
1 Heft, Bl. 1-32 |
1934 |
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| | E 203 II Bü 63 | Archivalieneinheit |
Breitling, Otto |
'Wesen und Möglichkeiten der Kunstbetrachtung in der Schule' |
1 Heft, Bl. 1-31 |
1935 |
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| | E 203 II Bü 64 | Archivalieneinheit |
Breitling, Reinhold |
'Welche Stellung nimmt die Einführung in die perspektivische Raumdarstellung im Zeichen- und Kunstunterricht ein?' Darin: Abbildungen (Nr. 1-8) |
1 Heft, S. 1-28 |
1934 |
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| | E 203 II Bü 65 | Archivalieneinheit |
Breitmeier, Otto, Dr. |
'Heimatkundliches in der Geschichte, dargestellt an Gmünd' |
1 Schnellhefter, Bl. 1-31 |
1937 |
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| | E 203 II Bü 66 | Archivalieneinheit |
Brendle, Erich |
'Unter welche Gesichtspunkte ist eine Behandlung Heinrich von Kleists zu stellen?' |
1 Heft, Bl. 1-25 |
1935 |
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| | E 203 II Bü 67 | Archivalieneinheit |
Brenner, Karl |
'Wie führt man den Schüler in das Verständnis des Wesens der analytischen Geometrie ein?' |
1 Schnellhefter, S. 1-25 |
1932 |
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| | E 203 II Bü 68 | Archivalieneinheit |
Brenner, Wilhelm |
'Was ist die Singbewegung und was kann die höhere Schule von ihr lernen?' |
1 Schnellhefter, Bl. 1-50 |
1931 |
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| | E 203 II Bü 69 | Archivalieneinheit |
Brosi, Eberhard |
'Philosophische Fragen im Physikunterricht' |
1 Heft, S. 1-27 |
1931 |
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| | E 203 II Bü 70 | Archivalieneinheit |
Brosi, Helmut |
'Welche wesentlichen Aufgaben stellt der Nationalsozialismus dem neuen Geschichtsunterricht?' |
1 Schnellhefter, Bl. 1-33 |
1934 |
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| | E 203 II Bü 71 | Archivalieneinheit |
Brucklacher, Heinrich |
'Volkstumsarbeit in der Schule' |
1 Heft, Bl. 1-78 |
1936 |
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| | E 203 II Bü 72 | Archivalieneinheit |
Brühl, Werner |
'Die ethische Bedeutung der Beschäftigung mit Mathematik und Naturwissenschaften' |
1 Schnellhefter, Bl. 1-31 |
1933 |
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| | E 203 II Bü 73 | Archivalieneinheit |
Brünner, Karl |
'Die Karsterscheinungen des württembergischen Schwarzwaldvorlandes' |
1 Bd. u. 20 Anl., 6 Kopien |
1933 |
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